探索雕塑形態(tài)語言的意義:從合肥雕塑到外國人體雕塑

  • A+
所屬分類:公司新聞
摘要

那么那么多肢體變化以及形態(tài)眼神,是有怎樣的意義呢?據(jù)此,雕塑形態(tài)語言可以理解為:雕塑家經(jīng)過綜合考慮,采用某些加工手法,作用于具體材料,創(chuàng)造出蘊涵一定含義的實在形體,雕塑形態(tài)語言是在創(chuàng)作過程中形成的處理方式。

網(wǎng)站關(guān)鍵詞:石牌樓、石牌坊、石牌樓廠家、石牌樓多少錢、石牌樓圖片大全。我們長城石雕的是敬業(yè)的石牌樓廠家、主要設(shè)計制作農(nóng)村石牌樓、石牌坊效果圖、村門石牌坊價格、圖片大全、結(jié)構(gòu)、歷代著名石牌樓雕刻樣式。

伏羲石像

雕塑的表現(xiàn)形態(tài)_雕塑形態(tài)表現(xiàn)手法_

雕塑的形態(tài)語言是藝術(shù)家圍繞作品內(nèi)容和形式進行思考和行動的結(jié)果,包括內(nèi)容選擇、材料選擇、形式表達、功能運用等,涉及雕塑家所處時空的意識形態(tài)和文化背景,滲透著人們特定的思考。這種思想貫穿于創(chuàng)作的各個環(huán)節(jié),形成了獨特的藝術(shù)風(fēng)格。 1、雕塑的內(nèi)容選擇 世間物體千千萬萬,數(shù)不勝數(shù),這一切給內(nèi)容選擇帶來了多樣性,藝術(shù)家對它們進行了篩選、加工處理,從宇宙星體到質(zhì)子結(jié)構(gòu),從有意識的主題再現(xiàn)到隨意的形式構(gòu)成,只要具有有意義的形式,都可以凝聚在雕塑里。 2、雕塑的材料選擇 雕塑是永恒的,除了其精神性之外,也得益于使用經(jīng)久耐用的材料。不同的材料具有不同的形狀、比重、色澤、強度等,其性能影響著主題表達、造型、制作工序、加工方法、應(yīng)用范圍等。材料的正確選擇和合理使用,即對材料的認(rèn)識和把控程度,是雕塑形態(tài)語言形成的重要環(huán)節(jié)。世界上沒有不能利用的材料,關(guān)鍵在于人們能否發(fā)現(xiàn)材料的美,并展現(xiàn)其特性。世界自然資源十分豐富,現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展又不斷增添新的人造材料。隨著科技的進步,從發(fā)展趨勢上看,人造材料將層出不窮,為深化內(nèi)容、豐富形式提供了物質(zhì)保障。

雕塑的表現(xiàn)形態(tài)__雕塑形態(tài)表現(xiàn)手法

雕塑形態(tài)表現(xiàn)手法__雕塑的表現(xiàn)形態(tài)

銅鑄愛情鎖_方形銅鑄風(fēng)景

雕塑形態(tài)表現(xiàn)手法_雕塑的表現(xiàn)形態(tài)_

3、雕塑的構(gòu)成方法?,F(xiàn)代雕塑制作除了繼續(xù)使用雕刻、造型外,已不再局限于雕塑材料或塑性材料的加工,各種造型手法融入雕塑之中,如編織、拼貼、粘接、釘接、焊接、切割、鍛造、烙印、鑲嵌等,它們或單獨使用,或相互組合,在空間中形成三維形態(tài),擴大了雕塑的范圍。在結(jié)構(gòu)要素上,分化出各種基本形態(tài),如點三維、線三維、面三維等。在結(jié)構(gòu)處理上,通過運用重復(fù)、漸變、共型、視錯覺、省略、色彩、分解、組合等,形成復(fù)雜多變的形態(tài)語匯。雕塑家可利用上述要素和加工方法,通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑佻F(xiàn),獲得藝術(shù)效果。也可以強調(diào)主觀意識,以空間中的點、線、面、體等要素的分離與組合為切入點,通過它們的相互作用建構(gòu)出三維形態(tài)。

雕塑形態(tài)表現(xiàn)手法_雕塑的表現(xiàn)形態(tài)_

還可以將具象造型與抽象造型融為一體,尊重客觀實際,注重理性分析。用歸納的方法將形象簡化,體現(xiàn)其特征部分,使雕塑造型既具有客觀性,又具有主觀性。4雕塑的功能應(yīng)用對于雕塑來說,除了審美教育外,功能拓展也是需要進一步豐富的方面。東西方傳統(tǒng)的器具雕塑都有范例,現(xiàn)代城市環(huán)境為雕塑的運用提供了新的載體。如:雕塑與建筑、建筑構(gòu)件(門、柱、墻等)、城市服務(wù)設(shè)施(電話亭、售貨亭、候車亭、隔離墩、圍欄、護柱、休息椅、照明燈具、定時器等)、生活休閑設(shè)施、廣告招牌等的結(jié)合。以上只是簡單的列舉,客觀上提供了切入點和可行性。若作品與聲、光、電、水、火等相結(jié)合,會使靜態(tài)的雕塑呈現(xiàn)出運動的狀態(tài),產(chǎn)生變幻的光影、優(yōu)美的音樂、流動的水等等,這些都是值得當(dāng)今雕塑家探索的課題。

縱觀雕塑的教學(xué)與創(chuàng)作,知識儲備明顯不足。誠然,這有歷史的原因,雕塑的歷史長達近萬年,相對而言,雕塑行業(yè)在過去的中國并不受重視,受世俗觀念影響,雕塑家的合理崗位很少,無法以個性化的創(chuàng)作形式發(fā)展。特別是在雕塑教育方面,長期以來是師徒傳承的手工作坊形式,沒有流傳于世的理論著作,沒有對雕塑藝術(shù)規(guī)律進行系統(tǒng)的總結(jié),沒有建立起規(guī)范的教學(xué)體系。無論在理論還是實踐上,與姊妹藝術(shù)相比,文化滯后現(xiàn)象明顯。

  • 我的微信
  • 這是我的微信掃一掃
  • weinxin
  • 我的微信
  • 我的微信掃一掃
  • weinxin

發(fā)表評論

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: