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一個設(shè)計獨特、富有創(chuàng)意的校園文化墻設(shè)計，對于建設(shè)獨特的校園文化起到推動作用。 校園文化墻設(shè)計作為展示中學(xué)獨特文化的平臺亭子圖片大全石亭制作，可以激勵學(xué)校師生不斷進(jìn)取、努力奮斗； 通過校園文化墻設(shè)計，給中學(xué)生一種美的享受，讓校園文化建設(shè)的淡淡氛圍悄然沖破“墻”出來。

校園文化墻設(shè)計中藝術(shù)文化長廊的文化設(shè)計美術(shù)班老師把中學(xué)生的優(yōu)秀作品收集起來裝裱起來小學(xué)文化長廊圖片，掛在宿舍外的走廊上。 充滿童真和想象力的畫面，讓原本蒼白的墻壁變得生動起來，吸引了路過師生的目光。

校園文化墻設(shè)計是科普文化游廊文化設(shè)計。 外廊分為圖片區(qū)和實物展示區(qū)。 實物展示區(qū)定期展示中學(xué)生的航模造型作品和優(yōu)秀五小學(xué)校的作品（雕塑、編織、雕塑等）。 圖片展由理科教研結(jié)合各班承辦，內(nèi)容定期更換。 圖片內(nèi)容可以是豐富的、設(shè)計新穎的科技小報，有的介紹諾貝爾獎獲得者等，豐富了女兒們的課外知識。

校園文化墻設(shè)計是德國文化游廊的文化設(shè)計。 外廊分為靜態(tài)和動態(tài)兩部分。 每周展示中學(xué)生優(yōu)秀英語作品。 有優(yōu)秀的英語作業(yè)、英語小報、英語卡片、英語書簽等，定期舉辦全校英語交流活動。 清晨、課間和晚上，中學(xué)生可以自由組織英語角進(jìn)行日語會話、表演英語課本劇、唱英語歌曲。 在這里小學(xué)文化長廊圖片，中學(xué)生可以盡情展示自己的才華。

校園文化墻設(shè)計的圖書文化長廊的文化設(shè)計，在每個教室旁邊的展示架上，中學(xué)生可以不時交流讀書心得，互相推薦好書，讓同事們一起讀好書，分享書中的喜怒哀樂。 此外，走廊拐角處還設(shè)計了兩個開書角。 這是中學(xué)為方便孩子們課外閱讀而規(guī)劃的最新校園開放圖書角。 一排排書柜上整齊地擺放著各種童書，為他們創(chuàng)造了一個包羅萬象的世界，讓他們在其中自由飛翔。

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